这些情况越怕耽误学习，就越会耽误学习

1、宁波。女生肺叶变白妈妈怕耽误功课。
一个初一的女孩发烧一个星期，被确诊支原体肺炎，肺部已经变白了，医生建议住院治疗。妈妈却有些犹豫，她担心耽误功课。
唉，妈妈重视孩子的前途可以理解，但其实这种时候，越怕耽误孩子学习，越会耽误学习。

2、物理上经常有受力分析，我们也可以给孩子的学习做一个“受力分析”。
让孩子努力学习的因素有：知识的吸引力、学习中的成就感、老师和家长的赞赏认可、学不会的羞耻感、对父母批评的恐惧、对美好未来的向往……等等
让孩子不想学习的因素有：繁重的课业、被批评责备贬低、无法完成的无力感、父母的催促和控制、父母的高期望、不被重视不被爱的感受、对父母的厌恶、对老师的厌恶……等等

家长可以对照自己，强化能让孩子学习的因素，弱化让孩子不想学习的因素，这样孩子才会愿意学习，喜欢学习。

尤其是下面几种情况家长要注意。

3、孩子生病时看病最重要。
生病了就让孩子好好治病，咳嗽不停，头晕眼花的，就算强撑着学习，能看的进几个字？
其实孩子生病是父母展现爱的良好时刻，很多人回忆父母的爱都会说，某次生病父母怎么怎么照顾自己。
如果逼着孩子学习，孩子会留下什么记忆？
孩子会对父母多一点隔阂，对学习多一点讨厌，所谓厌学情绪，就是这样一点一点攒出来的。

4、厌学辍学的孩子别再逼他学习了。
厌学辍学的孩子不是不想学习，而是阻碍他学习的力量太大了，学习给他的痛苦太多了。
这会儿跟他谈学习，就相当于跟失业的男人谈收入，这是往伤口上撒盐啊。
家长要做的，是参照上面的受力分析，减轻阻碍孩子学习的力量。做一些停止批评，培养感情，赞赏支持的事情。
因为支持的吸引力不会变，孩子对未来的向往不会变，再厌学的孩子内心深处也是希望自己成绩好的。
只要减轻阻碍孩子的力量，他就会重新开始学习。

5、孩子成绩下滑，家长不要表达焦虑。
孩子成绩持续下滑，往往和他的心态有关系。自信下降，心理包袱加重，影响了学习效率，仅此而已。
这时，我们不要着急忙慌的给孩子找原因，报班请家教。找辅导班还不如找心理咨询师。因为不搞定孩子的心结，他找不回学习状态的。

家长尽量控制一下自己，不要在孩子面前表现、表达自己的焦虑。你不可能不焦虑，但尽量别在孩子面前表现。让孩子感到父母的淡定和信任。

孩子可能有各种情绪发泄，比如沮丧，暴躁等等，这是好事，总比憋心里强。家长多鼓励孩子表达自己，多让孩子做主，多赞赏孩子学习之外的表现。给孩子时间找回自信和状态。

编辑：rob