1、孩子的自尊心可能会降低：

如果家长只关注孩子的成绩或行为，而忽略了他们的内在价值和品质，那么孩子可能会认为自己的自尊心是建立在外部因素上的，外在表现一旦变化，比如成绩下滑，孩子自尊就会降低。

2、孩子的压力可能会增加：

如果孩子需要在每次考试或行为中表现出色才能得到家长的爱和认可，那么孩子可能会感到很大的压力，因为他们这种压力可能会让孩子感到焦虑和不安，并且可能会影响他们的学习和社交能力。

3、孩子的情感可能会受到伤害：

有条件的爱很容易让孩子感觉，父母爱的是“成绩好的孩子”而不是“我”。孩子容易变得冷漠疏离。

4、孩子的行为可能会受到影响：

有条件的爱会让孩子感到不爱和不受支持，因为他们觉得父母爱的不是自己，而是任何一个好孩子。这可能会导致孩子在行为上出现不良的行为，例如叛逆、不服从或欺骗。

雅方咨询的老师提醒，家长要注意，少给自己的爱提条件，孩子感到滋养，就会用优秀的表现回报父母。

编辑：rob

“有条件的爱”对孩子有什么影响？

1、孩子的自尊心可能会降低：
如果家长只关注孩子的成绩或行为，而忽略了他们的内在价值和品质，那么孩子可能会认为自己的自尊心是建立在外部因素上的，外在表现一旦变化，比如成绩下滑，孩子自尊就会降低。

2、孩子的压力可能会增加：
如果孩子需要在每次考试或行为中表现出色才能得到家长的爱和认可，那么孩子可能会感到很大的压力，因为他们这种压力可能会让孩子感到焦虑和不安，并且可能会影响他们的学习和社交能力。

3、孩子的情感可能会受到伤害：
有条件的爱很容易让孩子感觉，父母爱的是“成绩好的孩子”而不是“我”。孩子容易变得冷漠疏离。

4、孩子的行为可能会受到影响：
有条件的爱会让孩子感到不爱和不受支持，因为他们觉得父母爱的不是自己，而是任何一个好孩子。这可能会导致孩子在行为上出现不良的行为，例如叛逆、不服从或欺骗。

雅方咨询的老师提醒，家长要注意，少给自己的爱提条件，孩子感到滋养，就会用优秀的表现回报父母。

编辑：rob